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0003古典戲曲實作(112) | 113/11/03 04:07:44 |
112學年第一學期東海大學教師授課計劃表 Course Plan of Tunghai University |
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一、課程基本資料 Course Information | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
開課系所 Department |
(日)文學院College of Arts | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程名稱 Course Title |
中文 (Chinese) : 古典戲曲實作(112)
英文 (English) : Practice of Chinese Classical Drama Performance |
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必選修類別 Required/Elective |
選修Elective | 先修課程 Prerequisites |
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學分數 Credits |
2 - 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先修課程說明 Prerequisites instruction |
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課程概述 (系所共同性目標) Course Description |
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本課程是否為 英語授課(Taught in English) |
否(No) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本課程是否為 遠距教學課程 Is this a Distance Learning course? |
否(No) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
二、教師相關資料 Instruction Information | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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三、課程大綱 Course Outline (本課程大綱教師得依實際教學進度及學生學習情況進行調整) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
■ 課程目標及內涵 (Course Objectives and Contents) 戲曲藝術結合文學、歷史、音樂、舞蹈與表演,是立體的、綜合的藝術呈現,本實作課為台積電文教基金會贊助、國光劇團與東海大學中文系協助規劃與執行的「校園戲曲傳承計畫」,將由國光劇團專業京劇演員師資群傳幫帶,親領學生投入表演實踐。以傳統經典劇目《春草闖堂》為範本,由國光劇團專業京劇演員師資群親授京劇唱念作表,進行肢體、發聲、角色、音樂、唱腔、服裝等環節之演練培訓。由演員、排練等劇場實務工作者,向學生全方位地實地傳授京劇表演藝術,期能更深化紮根地達到實踐戲曲傳承在校園,為臺灣的京劇未來式,推動更輻射的傳播,讓校園的學生演員吸引更多的校園年輕學生,重新看見戲曲文學之美,豐厚人文生活底蘊。 本學期修課學生需搭配「古典戲曲」一起選修,「古典戲曲」著重戲曲審美藝術與劇本分析的知識基礎,實作課則進一步安排戲曲表演實作課程;主要學習的劇碼是有「天下第一喜劇」之稱的《春草闖堂》,每學期將安排一次劇場觀賞與參訪活動,也將在學期末安排小型展演。 課程將集中在九週之內完成,實際上課時段為週五下午13:30-16:30,選修同學務必空出該些時段,才不會錯過每一次精彩的課程。 |
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■ 多元教學方式 (Muliti-Teaching Methods) 說明:除了課堂講授與考試測驗之外,本課程在學期中可能會運用到以下哪些教學方式,以期能進一步提升學生學習成效 Direction: In addition to course teaching and regular exams, which of the following methods may also be used to promote students’ learning outcome |
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■ 主要參考書籍/資料 (Textbooks and References)
(教科書遵守智慧財產權觀念不得非法影印) 劇本:范鈞宏:《春草闖堂》(國光劇團修訂版) 參考書籍/資料 (Textbooks and References) 1. 王安祈:《臺灣京劇五十年》,宜蘭:國立傳統藝術中心,2002年。 2. 王安祈:《當代戲曲》,台北:三民書局,2002年。 3. 吳岳霖、游庭婷、林建華:《鏡象‧回眸:國光二十劇目篇》,宜蘭:國立傳統藝術中心,2015年。 4. 張育華、陳淑英:《國光品牌學:一個傳統京劇團打造臺灣劇藝新美學之路》,台北:時報出版社,2019年。 |
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■ 本課程是否有使用原文書 Does This Curriculum Use the Original Textbook (English) 否(No) |
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■ 教學進度(Course Schedule) - 期中考前後(2 Stage)
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■ 評分方式 (Grading Policy)
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■ 本課程具有如下意涵Course Significance:
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■ 本課程可做為學生職涯發展之準備 Can this course prepare students for their career development? 是(Yes) |
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四、本課程內涵與全球永續發展目標之對應 Correspondence between course content and SDGs |
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五、本課程內涵與學生核心素養之對應 Correspondence between course content and Core Literacy |
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六、課程內涵與學生核心能力之對應 Correspondence Between Course Contents and Core Competency |
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七、課程內涵與學生就業力之對應 Correspondence Between Course Contents and Employability |
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113/11/03 04:07:44 |