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1049雲端計算 115/04/18 22:25:53
111學年第二學期東海大學教師授課計劃表
Course Plan of Tunghai University
一、課程基本資料 Course Information
開課系所
Department		 (日)資工系Department of Computer Science
課程名稱
Course Title		 中文 (Chinese) : 雲端計算
英文 (English) : Cloud Computing
必選修類別
Required/Elective		 選修Elective 先修課程
Prerequisites
學分數
Credits		 0 - 3
先修課程說明
Prerequisites instruction		 希望至少具備一種程式語言經驗
課程概述
(系所共同性目標)
Course Description
本課程是否為
英語授課(Taught in English)		 否(No)
二、教師相關資料 Instruction Information
授課教師資料
授課教師
Instructor
焦信達 / josephchiao@thu.edu.tw /
行動電話 常用聯絡方式
上課時間、地點
Class Time And Classroom		 三/2,3,4[C112]
晤談時間、地點
Office Hours And Classroom		 上課前或上課後 30 分鐘，或約定其他晤談時間
三、課程大綱 Syllabus (本課程大綱教師得依實際教學進度及學生學習情況進行調整)
■  課程目標及內涵 (Course Objectives and Contents)
本課程首先介紹雲端運算基礎技術與服務，包含: 雲端運算的定義、雲端科技與雲端服務介紹、雲端運算的技術分層、雲端運算硬體設施、虛擬化技術及docker container、雲端運算軟體服務層、雲端計算資訊安全問題、雲端服務的效能議題...等。之後，本課程將針對熱門雲端運算應用進行 case study，並透過論文、專利及網路上的各種文獻分析，探討這些熱門雲端運算應用的架構設計與關鍵技術。最後，本課程將會規劃利用現有的雲端平台，讓同學進行分組，製作一個小型的期末專題。
■  多元教學方式 (Muliti-Teaching Methods)
說明：除了課堂講授與考試測驗之外，本課程在學期中可能會運用到以下哪些教學方式，以期能進一步提升學生學習成效
■  主要參考書籍/資料 (Textbooks and References) (教科書遵守智慧財產權觀念不得非法影印)
自製隨堂講義
■  本課程是否有使用原文書 
否
■  教學進度(Course Schedule) - 期中考前後(2 Stage)
週次
Week		 日期Date
1 112/02/13 ~ 112/02/18
2/13第2學期上課開始， 2/18補行上班課		 - 雲端運算基礎技術與服務介紹，包含:

-- 雲端運算的定義
-- 雲端科技與雲端服務介紹
-- 雲端運算的技術分層
-- 雲端運算硬體設施層介紹
-- 虛擬化技術與 docker container
-- PaaS case study - Amazon Web Services
-- 雲端計算資訊安全問題
-- 雲端服務 performance monitoring, analysis and tunning
2 112/02/19 ~ 112/02/25
2/24加退選課程結束（ 特殊加選及網路退選截止）
3 112/02/26 ~ 112/03/04
2/27、2/28和平紀念日（放假）
4 112/03/05 ~ 112/03/11
3/10特殊退選課程申請截止
5 112/03/12 ~ 112/03/18
6 112/03/19 ~ 112/03/25
7 112/03/26 ~ 112/04/01
8 112/04/02 ~ 112/04/08
4/3調整放假、4/4兒童節及4/5民族掃墓節（放假）
9 112/04/09 ~ 112/04/15
4/10-4/15期中考週
10 112/04/16 ~ 112/04/22
 - 熱門雲端運算應用及其架構設計與關鍵技術介紹，包含:

-- Cloud-based OTT TV/IPTV services
-- Cloud-based file/media storage and sharing services
-- Cloud-based gaming
-- Cloud-based email services
-- Cloud-based social media
-- Cloud-based banking and financial services
-- Desktop cloud services
-- OA cloud services
-- Cloud-based backup and recovery services
-- Cloud-based anti-virus services

- 期末專題
11 112/04/23 ~ 112/04/29
12 112/04/30 ~ 112/05/06
13 112/05/07 ~ 112/05/13
5/8申請停修課程開始、5/12本學期畢業考科目申請停修課程截止
14 112/05/14 ~ 112/05/20
15 112/05/21 ~ 112/05/27
5/25本學期期末考科目申請停修課程截止
16 112/05/28 ~ 112/06/03
17 112/06/04 ~ 112/06/10
18 112/06/11 ~ 112/06/17
6/10～6/17學期考試週
■  評分方式 (Grading Policy)

  評分項目
Assessment Item		 配分比例
Percentage		 相關說明
Description
1 課堂參與及隨堂測驗 20%
2 期中考試 20%
3 作業 40%
4 期末專題 20%
■  教師教材上網網址 (Tunghai Moodle Website or Personal Website)
Tunghai iLearn Website
■  本課程具有如下意涵：
序
No.		 課程意涵
1 服務學習Service Learning  
2 生涯規劃Career Planning  
3 性別平等教育Gender Equality  
4 人權教育Human Rights  
5 保護智慧財產權Protection of Intellectual Property Rights  
6 藝術與美感教育Art and Aesthetic Education  
7 健康醫療照護Health and Medical Caring  
8 生命教育Life Education  
9 食品安全Food Safety  
10 環境教育Environmental Education  
■  本課程可做為學生職涯發展之準備 
是
四、課程內涵與學生核心能力之對應
Correspondence Between Course Contents and Core Competency
序
No.		 課程內涵與學生核心能力之對應
Correspondence Between Course Contents and Core Competency
1 運用數學、科學、工程與資訊科技知識的能力  
2 分析問題與定義需求的能力
3 設計與實作元件或系統所需的技術能力
4 實務應用所需的工具使用能力
5 配合與執行工程與管理的能力  
6 具備團隊合作的能力並理解專業倫理  
7 吸收科技新知與產業動態的能力  
8 建立科技語文表達的能力  
五、課程內涵與學生就業力之對應
Correspondence Between Course Contents and Employability
序
No.		 課程內涵與學生就業力之對應
Correspondence Between Course Contents and Employability
1 學習意願強、可塑性高Strong learning motivation and high adaptability  
2 穩定度與抗壓性高High stability and stress resistance  
3 培養團隊合作或領導統御能力Cultivate teamwork collaboration or leadership skills
4 專業知識與技術Professional knowledge and expertise skills
5 具有發現、分析、解決問題能力Capabilities in problem identification, analysis, and resolution  
6 具有國際觀與外語能力International perspectives and foreign language abilities  
7 具有創新創業能力Entrepreneurial and innovative capabilities  
8 融會貫通能力Ability for comprehensive integration and mastery of knowledge  
9 具有口語表達與人際溝通能力Possession of oral expression and interpersonal communication skills  
10 跨領域整合與多元適應能力Cross-disciplinary integration and diverse adaptation capabilities  
11 具有中/英文報告書寫能力Possession of Chinese/English report writing  
12 具有實作/實習或就業接軌能力Ability to implement/practice or transition into employment  
13 具有社會服務學習能力Capacity for learning social service  
14 具有邏輯運算思維能力Logical / computational thinking ability  
15 培養數位科技應用能力Cultivation of application abilities digital technology
六、本課程與職業能力就業領域之對應
Correspondence Between Professional Skills and Future Careers
序
No.		 本課程與職業能力就業領域之對應
Correspondence Between Professional Skills and Future Careers
1 通訊傳播(Communications)  
2 視覺藝術(Visual Arts)  
3 企業資訊管理(Corporate Information Management)
4 運籌管理(Operations Management )  
5 健康產業及醫務管理(Health Industry and Healthcare Administration )  
6 軟體開發及程式設計(Software Development and Computer Programming )
7 資訊支援與服務(Technical Support and Services)
8 網路規劃與建置管理(Network Planning and Construction Management)
9 數位內容與傳播(Digital Content and Communication)  
10 資訊安全技術與服務(Cyber Security Technologies and Services)  
11 市場分析研究(Market Analysis and Research)  
12 品質管理(Quality Management)  
13 製程研發(Manufacturing Process Research and Development)  
14 工程及技術(Engineering and Technology)  
15 數學及科學(Mathematics and Science)  
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