授課計劃1018AI實作（一）

http://desc.ithu.tw/111/2/1018
	1018AI實作（一）	115/04/18 21:29:49

111學年第二學期東海大學教師授課計劃表
Course Plan of Tunghai University

一、課程基本資料 Course Information

開課系所
Department

(日)資工系Department of Computer Science

課程名稱
Course Title

中文 (Chinese) : AI實作（一）

英文 (English) : Design and Implementation in Artificial Intelligence (Part 1)

必選修類別
Required/Elective

必修Required

先修課程
Prerequisites

學分數
Credits

0 - 3

先修課程說明
Prerequisites instruction

程式語言

課程概述
(系所共同性目標)
Course Description

本課程是否為
英語授課(Taught in English)

否(No)

二、教師相關資料 Instruction Information

授課教師資料

授課教師
Instructor

賴俊鳴

/ cmlai@thu.edu.tw

行動電話

0965125123

常用聯絡方式

cmlai@go.thu.edu.tw

上課時間、地點
Class Time And Classroom

三/8,9,10[ST436]

晤談時間、地點
Office Hours And Classroom

ST418，Email另行約定時間

三、課程大綱 Syllabus (本課程大綱教師得依實際教學進度及學生學習情況進行調整)

■ 課程目標及內涵 (Course Objectives and Contents)
人工智慧一直以來都是電腦科學裡最複雜的領域之一，學生需要相當紮實的資訊及數學基礎，才能學好這門課。這門課將針對只具備基本程式設計能力，及基礎數學的學生，引領學生認識人工智慧中重要的領域。課程內容涵蓋知識系統、代理人架構、計算智慧(Computational Intelligence)等主題，此外也探討人工智慧在目前重要領域如物聯網、及開放資料的應用。

■ 總結式課程目標

	課程目標 Assessment Item
1	了解人工智慧原理。
2	了解機器學習、監督式學習。
3	了解對於聲音、影像等資料目前人工智慧之進展。

■ 多元教學方式 (Muliti-Teaching Methods)
說明：除了課堂講授與考試測驗之外，本課程在學期中可能會運用到以下哪些教學方式，以期能進一步提升學生學習成效

1.個案教學研討Case study

2.實作示範或演示Demonstration or Practice

3.配合專業軟體的使用與教學Incorporation with instruction and use of professional software

4.配合使用數位教學平台(tMoodle)、愛學網(iLearn)Incorporation with digital learning platform (Moodle) or with other multimedia instruction

■ 主要參考書籍/資料 (Textbooks and References) (教科書遵守智慧財產權觀念不得非法影印)
人工智慧導論 by 鴻海
https://hackmd.io/@cube/SkyvXYTqN

■ 本課程是否有使用原文書
否

■ 教學進度(Course Schedule) - 期中考前後(2 Stage)

週次 Week	日期Date
1	112/02/13 ~ 112/02/18 2/13第2學期上課開始， 2/18補行上班課	零、環境一、大數據(Big Data) 二、人工智慧(Artificial Intelligence，AI) 三、機器學習(Machine Learning)簡介
2	112/02/19 ~ 112/02/25 2/24加退選課程結束（特殊加選及網路退選截止）
3	112/02/26 ~ 112/03/04 2/27、2/28和平紀念日（放假）
4	112/03/05 ~ 112/03/11 3/10特殊退選課程申請截止
5	112/03/12 ~ 112/03/18
6	112/03/19 ~ 112/03/25
7	112/03/26 ~ 112/04/01
8	112/04/02 ~ 112/04/08 4/3調整放假、4/4兒童節及4/5民族掃墓節（放假）
9	112/04/09 ~ 112/04/15 4/10-4/15期中考週
10	112/04/16 ~ 112/04/22	四、機器學習(Machine Learning)演算法五、深度學習(Deep Learning)簡介
11	112/04/23 ~ 112/04/29
12	112/04/30 ~ 112/05/06
13	112/05/07 ~ 112/05/13 5/8申請停修課程開始、5/12本學期畢業考科目申請停修課程截止
14	112/05/14 ~ 112/05/20
15	112/05/21 ~ 112/05/27 5/25本學期期末考科目申請停修課程截止
16	112/05/28 ~ 112/06/03
17	112/06/04 ~ 112/06/10
18	112/06/11 ~ 112/06/17 6/10～6/17學期考試週

■ 評分方式 (Grading Policy)

	評分項目 Assessment Item	配分比例 Percentage	相關說明 Description
1	Midterm	20%
2	Final	20%
3	平時成績	60%	包括作業、小考、出席、補充教材報告

■ 課程其他要求 (Other Requirements)
需閱讀原文案例

■ 教師教材上網網址 (Tunghai Moodle Website or Personal Website)
Ilearn

■ 本課程具有如下意涵：

序 No.	課程意涵
1	服務學習Service Learning
2	生涯規劃Career Planning
3	性別平等教育Gender Equality
4	人權教育Human Rights
5	保護智慧財產權Protection of Intellectual Property Rights
6	藝術與美感教育Art and Aesthetic Education
7	健康醫療照護Health and Medical Caring
8	生命教育Life Education
9	食品安全Food Safety
10	環境教育Environmental Education

■ 本課程可做為學生職涯發展之準備
是

四、課程內涵與學生核心能力之對應
Correspondence Between Course Contents and Core Competency

序 No.	課程內涵與學生核心能力之對應 Correspondence Between Course Contents and Core Competency
1	運用數學、科學、工程與資訊科技知識的能力
2	分析問題與定義需求的能力
3	設計與實作元件或系統所需的技術能力
4	實務應用所需的工具使用能力
5	配合與執行工程與管理的能力
6	具備團隊合作的能力並理解專業倫理
7	吸收科技新知與產業動態的能力
8	建立科技語文表達的能力

五、課程內涵與學生就業力之對應
Correspondence Between Course Contents and Employability

序 No.	課程內涵與學生就業力之對應 Correspondence Between Course Contents and Employability
1	學習意願強、可塑性高Strong learning motivation and high adaptability
2	穩定度與抗壓性高High stability and stress resistance
3	培養團隊合作或領導統御能力Cultivate teamwork collaboration or leadership skills
4	專業知識與技術Professional knowledge and expertise skills
5	具有發現、分析、解決問題能力Capabilities in problem identification, analysis, and resolution
6	具有國際觀與外語能力International perspectives and foreign language abilities
7	具有創新創業能力Entrepreneurial and innovative capabilities
8	融會貫通能力Ability for comprehensive integration and mastery of knowledge
9	具有口語表達與人際溝通能力Possession of oral expression and interpersonal communication skills
10	跨領域整合與多元適應能力Cross-disciplinary integration and diverse adaptation capabilities
11	具有中/英文報告書寫能力Possession of Chinese/English report writing
12	具有實作/實習或就業接軌能力Ability to implement/practice or transition into employment
13	具有社會服務學習能力Capacity for learning social service
14	具有邏輯運算思維能力Logical / computational thinking ability
15	培養數位科技應用能力Cultivation of application abilities digital technology

六、本課程與職業能力就業領域之對應
Correspondence Between Professional Skills and Future Careers

序 No.	本課程與職業能力就業領域之對應 Correspondence Between Professional Skills and Future Careers
1	通訊傳播(Communications)
2	視覺藝術(Visual Arts)
3	企業資訊管理(Corporate Information Management)
4	運籌管理(Operations Management )
5	健康產業及醫務管理(Health Industry and Healthcare Administration )
6	軟體開發及程式設計(Software Development and Computer Programming )
7	資訊支援與服務(Technical Support and Services)
8	網路規劃與建置管理(Network Planning and Construction Management)
9	數位內容與傳播(Digital Content and Communication)
10	資訊安全技術與服務(Cyber Security Technologies and Services)
11	市場分析研究(Market Analysis and Research)
12	品質管理(Quality Management)
13	製程研發(Manufacturing Process Research and Development)
14	工程及技術(Engineering and Technology)
15	數學及科學(Mathematics and Science)

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