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1239永續創新經營 114/05/15 13:34:54
111學年第一學期東海大學教師授課計劃表
Course Plan of Tunghai University
一、課程基本資料 Course Information
開課系所
Department		 (日)企管系Department of Business Administration
課程名稱
Course Title		 中文 (Chinese) : 永續創新經營
英文 (English) : Innovation and Sustainable Management
必選修類別
Required/Elective		 必修Required 先修課程
Prerequisites
學分數
Credits		 3 - 0
先修課程說明
Prerequisites instruction
課程概述
(系所共同性目標)
Course Description
本課程是否為
英語授課(Taught in English)		 否(No)
二、教師相關資料 Instruction Information
授課教師資料
授課教師
Instructor
黃開義 / kai@thu.edu.tw /
許家偉 / jcwhsu@thu.edu.tw /
許書銘 / sueming@thu.edu.tw /
行動電話 常用聯絡方式 黃開義 LINE ID: kaiaggie
上課時間、地點
Class Time And Classroom		 三/2,3,4[M243]
晤談時間、地點
Office Hours And Classroom		 請與授課教師約定時間
三、課程大綱 Syllabus (本課程大綱教師得依實際教學進度及學生學習情況進行調整)
■  課程目標及內涵 (Course Objectives and Contents)
近年來，氣候變遷與永續發展浪潮高漲，企業經營面臨新型態挑戰，創新被視為解決人類永續發展挑戰的關鍵。本課程將以環境問題與社會責任背景為基礎，讓學生瞭解與洞察永續發展的問題，培養學生在管理與企業經營思維基礎上，能夠納入永續觀點。本課程主要目的為協助學生了解企業永續、創新與營運間的因果關係，探討企業如何藉由創新邁向永續轉型，培養跨領域的永續創新營運的管理技能。

課程將從跨域著力，涵蓋三個主要主題：
1. 永續發展挑戰與機會：從氣候挑戰出發，延伸至社會責任的勞工問題，同時描述聯合國永續發展目標(UN SDGs)，點出永續年代如何對於企業產生衝擊，以及帶來商業機會，回歸「企業是解決永續發展問題的關鍵者」。
2. 創新與永續營運模式：創新管理或服務模式，甚至是行為改變，都是一種新型態的營運模式，也是解決永續發展問題的驅動力。課程中探討採用永續創新營運的企業，如何藉由創新的營運模式，解決永續問題，同時為公司帶來商機，建立共享價值的經營模式。
3. 個案分析與報告：透過個案讓學生在不同的永續問題與創新管理中，思辨如何建立永續創新營運的模式。
■  多元教學方式 (Muliti-Teaching Methods)
說明：除了課堂講授與考試測驗之外，本課程在學期中可能會運用到以下哪些教學方式，以期能進一步提升學生學習成效
1.小組討論Group Discussion
2.個案教學研討Case study
3.專題研究或實習Special topic or Internship
4.期末報告/策展/發表 Term Paper/ Exhibition/ Presentation
5.配合使用數位教學平台(tMoodle)、愛學網(iLearn)Incorporation with digital learning platform (Moodle) or with other multimedia instruction
■  主要參考書籍/資料 (Textbooks and References) (教科書遵守智慧財產權觀念不得非法影印)
老師自編教材
■  本課程是否有使用原文書 
否
■  教學進度(Course Schedule) - 期中考前後(2 Stage)
週次
Week		 日期Date
1 111/09/12 ~ 111/09/17
9/12第1學期上課開始		 Week 1: 課程介紹
Week 2: 氣候變遷與環境問題
Week 3: 社會責任問題
Week 4: 聯合國永續發展目標(SDGs)
Week 5: 永續企業角色
Week 6: 分組報告
Week 7: 氣候變遷-金融業創新營運模式
Week 8: 策略性企業社會責任航空業創新營運模式
Week 9: 循環經濟-球鞋用品產業創新營運模式
2 111/09/18 ~ 111/09/24
9/23加退選課程結束（特殊加選及網路退選截止）
3 111/09/25 ~ 111/10/01
4 111/10/02 ~ 111/10/08
10/7特殊退選課程申請截止
5 111/10/09 ~ 111/10/15
10/10國慶日（放假）
6 111/10/16 ~ 111/10/22
7 111/10/23 ~ 111/10/29
8 111/10/30 ~ 111/11/05
9 111/11/06 ~ 111/11/12
11/05-11/12期中考週
10 111/11/13 ~ 111/11/19
 Week 10 數位落差-電信業創新營運模式
Week 11有害物質/化學品-時尚成衣業創新營運模式
Week 12分組報告
Week 13個案分析與討論-(I)
Week 14個案分析與討論-(II)
Week 15個案分析與討論-(III)
Week 16個案分析與討論-(VI)
Week 17個案分析與討論-(V)
Week 18 期末報告
11 111/11/20 ~ 111/11/26
11/26 111 年地方公職人員選舉投票（放假）
12 111/11/27 ~ 111/12/03
13 111/12/04 ~ 111/12/10
12/5申請停修課程開始
14 111/12/11 ~ 111/12/17
15 111/12/18 ~ 111/12/24
12/23本學期申請停修課程截止
16 111/12/25 ~ 111/12/31
12/25行憲紀念日、聖誕節（放假）
17 112/01/01 ~ 112/01/07
1/1-1/2開國紀念日（放假）、1/4第2學期課程預選開始
18 112/01/08 ~ 112/01/14
1/7～1/14學期考試週
■  評分方式 (Grading Policy)

  評分項目
Assessment Item		 配分比例
Percentage		 相關說明
Description
1 課堂討論 25%
2 作業 20%
3 期中報告 25%
4 期末報告 30%
■  本課程具有如下意涵：
序
No.		 課程意涵
1 服務學習Service Learning  
2 生涯規劃Career Planning
3 性別平等教育Gender Equality  
4 人權教育Human Rights  
5 保護智慧財產權Protection of Intellectual Property Rights  
6 藝術與美感教育Art and Aesthetic Education  
7 健康醫療照護Health and Medical Caring  
8 生命教育Life Education  
9 食品安全Food Safety  
10 環境教育Environmental Education
■  本課程可做為學生職涯發展之準備 
是
四、課程內涵與學生核心能力之對應
Correspondence Between Course Contents and Core Competency
序
No.		 課程內涵與學生核心能力之對應
Correspondence Between Course Contents and Core Competency
1 問題分析與解決能力  
2 經營規劃與執行能力
3 溝通與團隊合作能力
4 數位應用與創新能力  
5 國際視野與多元學習能力
6 人文與社會關懷能力
五、課程內涵與學生就業力之對應
Correspondence Between Course Contents and Employability
序
No.		 課程內涵與學生就業力之對應
Correspondence Between Course Contents and Employability
1 學習意願強、可塑性高Strong learning motivation and high adaptability
2 穩定度與抗壓性高High stability and stress resistance  
3 培養團隊合作或領導統御能力Cultivate teamwork collaboration or leadership skills
4 專業知識與技術Professional knowledge and expertise skills
5 具有發現、分析、解決問題能力Capabilities in problem identification, analysis, and resolution
6 具有國際觀與外語能力International perspectives and foreign language abilities  
7 具有創新創業能力Entrepreneurial and innovative capabilities
8 融會貫通能力Ability for comprehensive integration and mastery of knowledge  
9 具有口語表達與人際溝通能力Possession of oral expression and interpersonal communication skills
10 跨領域整合與多元適應能力Cross-disciplinary integration and diverse adaptation capabilities
11 具有中/英文報告書寫能力Possession of Chinese/English report writing
12 具有實作/實習或就業接軌能力Ability to implement/practice or transition into employment
13 具有社會服務學習能力Capacity for learning social service  
14 具有邏輯運算思維能力Logical / computational thinking ability  
15 培養數位科技應用能力Cultivation of application abilities digital technology  
六、本課程與職業能力就業領域之對應
Correspondence Between Professional Skills and Future Careers
序
No.		 本課程與職業能力就業領域之對應
Correspondence Between Professional Skills and Future Careers
1 一般管理(General Management)
2 企業資訊管理(Corporate Information Management)  
3 人力資源管理(Human Resources Management)  
4 行政支援(Administrative Support)  
5 運籌管理(Operations Management )  
6 生產管理(Production Management )  
7 財務(Finance)  
8 會計(Accounting)  
9 證券及投資(Securities and Investment)  
10 市場分析研究(Market Analysis and Research)  
11 行銷傳播(Marketing Communication )  
12 行銷管理(Marketing Management)  
13 專業銷售(Specialty in Sales)  
14 零售與通路管理(Retail and Channel Management )  
15 數位內容與傳播(Digital Content and Communication)  
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